* فصل چهارم : حضور و غیاب

 

حضور در جلسات درس

 

ماده 14 :حضور دانشجو در تمام جلسات مربوط به هر درس الزامي است و ساعات غيبت دانشجو در هر درس نبايد از 17/4 مجموع ساعات آن درس تجاوز كند، در غير اينصورت نمره دانشجو در آن درس صفر محسوب مي شود.

تبصره 1: در صورتيكه غيبت دانشجو در هر درس بيش از 17/4 باشد ولي غيبت او موجه تشخيص داده شود، آن درس حذف مي شود. در اين حال رعايت حد نصاب 12 واحد در طول نيمسال براي وي الزامي نيست. ولي نيمسال مذكور به عنوان يك نيمسال كامل جزو سنوات تحصيلي دانشجو محسوب مي شود.

تبصره 2 : غيبت در جلسات دو هفته اول هر درس، به دليل حذف و اضافه يا به هر دليل ديگر مجاز نيست و در صورت پيشامد جز 17/4 غيبت مجاز دانشجو محسوب مي شود.

 

غیبت در امتحان

 

ماده 15 : غيبت غير موجه در امتحان هر درس به منزله گرفتن نمره صفر در امتحان آن درس است و غيبت موجه در امتحان هر درس موجب حذف آن درس مي گردد.

ماده 16  : تشخيص موجه بودن غيبت در جلسات درس، در امتحان بر عهده شوراي آموزشي دانشگاه يا كميته منتخب آن شورا است.

 

* فصل پنجم : حذف و اضافه

ماده 17: دانشجو مي تواند در هر نيمسال تحصيلي، فقط در مهلتي كمتر از دو هفته، پس از شروع نيمسال تحصيلي حداكثر 2 درس ديگر انتخاب يا 2 درس انتخابي خود را حذف يا 2 درس انتخابي خود را با 2 درس ديگر جابجا نمايد، مشروط بر آنكه تعداد واحدهاي انتخابي وي از حد مقرر تجاوز نكند.

ولي آن نيمسال جزو مدت مجاز تحصيل وي محسوب مي شود.

تبصره: دانشجو موظف است عذر موجه خود را در خودداري از نام نويسي با دلايل مستند، بطور مكتوب در اولين ماه بعد از هر نيمسال تحصيلي به اداره آموزش دانشگاه اطلاع دهد.

 

* منابع تحصيل همزمان

ماده 4: دانشجو در يك زمان حق نام نويسي و ادامه تحصيل در بيش از يك رشته و در هر رشته بيش از يك گرايش در يك يا چند دانشگاه را نخواهد داشت. در صورت تخلف، از ادامه تحصيل در يكي از رشته هاي انتخابي به تشخيص كميسيون بررسي موارد خاص وزارت محروم و سوابق تحصيلي وي باطل اعلام مي شود و دانشجو در اين حال موظف است كليه هزينه هاي مربوط به رشته حذف شده را مطابق تعرفه هاي تعيين شده به دستگاه ذي ربط بپردازد.

 تبصره:دانشجويان ممتاز (استعدادهاي درخشان)، از شمول اين ماده مستثني هستند.

تعريف دانشجوي ممتاز، و ضوابط اجرايي اين تبصره، توسط شوراي هدايت استعدادهاي درخشان در آموزش عالي تعيين و ابلاغ مي شود.

 

* فصل ششم : ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانشجو

 

معیارهای ارزیابی

ماده 20: ارزيابي پيشرفت دانشجو در هر درس بر اساس ميزان حضور و فعاليت در كلاس، انجام تكاليف درسي و نتايج امتحانات بين نيمسال و پايان نيمسال صورت مي گيرد و استاد هر درس مرجع ارزيابي دانشجو در آن درس است.

تبصره: برگزاري امتحان پايان نيمسال براي هر درس الزامي است.

ماده 21: معيار ارزيابي پيشرفت تحصيلي دانشجو نمره درس است و نمرات دانشجو در هر درس به صورت عددي بين صفر تا بيست تعيين مي شود.

ماده 22: حداقل نمره قبولي در هر درس 10 است. دانشجويي كه در هر يك از دروس الزامي مردود شود، در اولين فرصت، ملزم به تكرار آن است. با اين حال نمرات كليه دروس اعم از قبولي و ردي در كارنامه دانشجو ثبت و در محاسبه ميانگين منظور مي شود.

تبصره: اگر دانشجويي در يك درس اختياري مردود شد، به جاي آن درس مي تواند از جدول دروس انتخابي در برنامه مصوب، درس ديگري را انتخاب كند.

 

 

 

* فصل هشتم : انتقال

 

تعریف انتقال

ماده 38:انتقال به معني تغيير محل تحصيل دانشجو از يك دانشگاه به دانشگاه ديگر در همان رشته و همان مقطع تحصيلي است.

ماده 39:انتقال دانشجو به هر يك از دانشگاههاي تهران ممنوع است جز در موارد زير:

1 – شهادت، فوت يا معلول شدن سرپرست خانواده دانشجو، به طوري كه وي به تشخيص مراجع قانوني، به عنوان كفيل خانواده شناخته شود.

2 – معلوليت مؤثر دانشجو، به نحوي كه به تشخيص شوراي عالي پزشكي به طور مستقل قادر به ادامه زندگي نباشد.

3 – ازدواج رسمي و دائمي دانشجوي دختر، كه محل تحصيل يا اشتغال شوهر در تهران باشد. به تاييد مراجع ذي ربط.

تبصره 1:هر يك از موارد مذكور در اين ماده بايد بعد از قبولي دانشجو در دانشگاه صورت گرفته باشد.

تبصره 2:براي كارمندان رسمي يا پيماني دولت، ارائه حكم اشتغال ضروري است. و اگر شغل همسر آزاد است گواهي اشتغال و سكونت او در تهران بايد به تاييد مراجع قانوني يا نيروي انتظامي رسيده باشد.

تبصره 3:در موارد استثنايي كه دانشگاه تشخيص مي دهد، چنانچه محل تحصيل دانشجوي دختر در تهران باشد و شوهر او نيز در شهرستان، دانشجو باشد، اگر رشته تحصيلي دختر در شهرستان (محل تحصيل شوهر) موجود نباشد، شوهر او مي تواند به تهران منتقل شود.

تبصره 4:به منظور توزيع دانشجويان انتقالي به تهران و جلوگيري از سرگرداني آنان در تعيين محل تحصيل، كميته اي در معاونت دانشجويي وزارتين فرهنگ و آموزش عالي و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي به نام كميته انتقال تشكيل مي شود. اين كميته مي تواند براي پذيرش دانشجوي انتقالي در هر يك از دانشگاههاي تهران، سهميه تعيين كرده و دانشجويان انتقالي را مطابق سهميه جايابي كند.

 

 

 

آيين نامه انظباطي دانشجويان مراكز تربيت معلم

 

ماده 1 : كليات

دانشجو معلم موظف است در مدت تحصيل، تمرين معلمي، بازديد علمي، زمان استفاده از خوابگاه و ديگر بخشهاي شبانه روزي مركز تربيت معلم آئين نامه انظباطي را رعايت نموده و مرتكب عملي كه خلاف شئونات و حيثيات معلمي در نظام جمهوري اسلامي است، نگردد.

 

ماده 2: تركيب اعضاء كميته انظباطي مركز

رئيس مركز _ معاون آموزشي _معاون پرورشي (يا يكي از مربيان پرورشي) _ يكي از سرپرستان شبانه روزي_ دو نماينده از بين مدرسين مركز(اولويت با مدرس علوم تربيتي و اخلاق اسلامي) _ يك نماينده از بين دانشجويان.

تبصره 1 _ دانشجوي عضو كميته انظباطي بايد واجد شرايط ذيل باشد:

1 – دارا بودن تعهد و تقوي

2 – به نميه دوم تحصيلات دوره كارداني وارد شده باشد.

3 – از لحاظ درسي جزء دانشجويان خوب باشد.

تبصره 2 _ شوراي انضباطي به پيشنهاد رئيس مركز تربيت معلم يا 2 تن از اعضاء تشكيل جلسه مي دهد.

تبصره 3 _ در صورتيكه كميته انظباطي راي به اخراج دانشجو داد موضوع به شوراي انضباطي استان منعكس مي گردد.

 

ماده 3 : تركيب اعضاء شوراي انضباطي استان

معاون تامين و تربيت نيروي انساني _ معاون پرورشي _ كارشناس مسئول تربيت معلم _ كارشناس امور تربيتي مراكز تربيت معلم _ دو نفر از مدرسين صاحب نظر در مسائل تربيتي _ يكي از روساي مراكز تربيت معلم به انتخاب ستاد تربيت معلم استان.

تبصره 1 _ جلسات شورا با حضور معاون تامين و تربيت نيروي انساني كه رئيس شورا مي باشد و با سه تن ديگر از اعضاء رسميت مي يابد و تصميمات با حداقل 4 راي موافق لازم الاجراست.

تبصره 2 _ شوراي انضباطي استان به تخلف دانشجويان رسيدگي نموده و يكي از دو تصميم زير را مي گيرد.

الف _ اخراج دانشجو از مراكز تربيت معلم

ب _ ادامه تحصيل دانشجو در يكي از مراكز تربيت معلم ديگر استان يا در يكي از مراكز ساير استانها.

 

ماده 4 : در اعمال تنبيهات كميته و شوراي انضباطي موارد زير بايد مدنظر قرار گيرد:

1 _ نحوه تنبيه با خلاف دانشجو تناسب داشته باشد.

2 _ علت تنبيه براي دانشجو روشن باشد.

3 _ تنبيه و توبيخ نبايد در حضور جمع باشد.

4 _ فاصله زماني بين اجراي تنبيه و عمل خلاف مقرارت معتدل باشد.

5 _ تنبيه بدني بهيچ وجه جايز نمي باشد.

6 _ هر گاه دانشجو در فعاليتهايي كه به عنوان دانشجو شركت دارد، مرتكب عملي شود كه بر حسب قوانين كشور مستوجب كيفر باشد كميته انضباطي به موازات اعمال تنبيهات مقرر در آئين نامه پرونده اتهامي دانشجو را به مراجع ذيصلاح نيز ارسال مي نمايد.

 

ماده 5 : وظايف دانشجويان مراكز تربيت معلم

1 _ اجراي آئين نامه ها و مقررات تربيت معلم و انجام مفاد تعهد نامه شبانه روزي مراكز.

2 _ حفظ حرمت شعائير اسلامي و عمل به فرائض ديني و احكام شرعي.

3 _ حفظ حرمت مسئولات و مدرسين مراكز با توجه به مقام والاي معلم و به مصداق فرمايش حضرت علي(ع) "من علمني حرفا فقد صيرني عبدا"

4 _ شركت فعال در كارهاي گروهي، فردي، پرورشي و فوق برنامه.

5 _ امر به معروف و نهي از منكر در صورت مشاهده تحلف از ساير دانشجويان با رعايت موازين شرعي.

6 _ حفظ اموال و وسائل و پاكيزگي مركز و در صورتيكه زيانهايي وارد سازد موظف به جبران زيان وارده خواهد بود.

7 _ دانشجو بايد هميشه مزين به سادگي و آراستگي بوده و رعايت موازين شرعي و اسلامي را در ظاهر و پوشش در داخل و خارج از محيط مركز بنمايد.

8 _ رعايت حجاب كامل اسلامي براي خواهران الزامي بوده و از آرايش و استفاده از زيور آلات بايد خودداري نمايند.

9 _ حضور در تمام ساعات شبانه روز در مركز مگر در موارد ضروري كه مطابق بخشنامه ها و دستورالعملهاي صادره مستثني شده باشد.

10 _ رعايت آزادي و آسايش ديگران درمحيط شبانه روزي.

 

ماده 6 : تخلفات

1 – انجام ندادن فرائض ديني و مذهبي

2 – بي احترامي نسبت به شعائر اسلامي و مذهبي و بي اعتبار جلوه دادن آنها.

3 – عدم رعايت مقررات و نظامات مركز

4 – ارتكاب اعمال ضد نظام جمهوري اسلامي

5 – انجام هر نوع فعاليت يا تظاهر فردي و جمعي كه نظم امور را مختل كند.

6 – استفاده غير مجاز از امكانات و تجهيزات مركز.

7 – سلب آزادي و آسايش ديگران در محيط شبانه روزي.

8 – غيبت غير مجاز

9 – انجام هر نوع عمل مخالف با شئون معلمي در داخل و خارج مركز.

10 – بي احترامي و اسائه ادب نسبت به مسئولان و مدرسان و عوامل اجرايي مركز

11 – عدم شركت در جلسات رسمي و جمعي و فعاليتهاي فوق برنامه.

12 – عدم تقيد لازم در رعايت موازين شرعي  در رابطه با پوشش و ظاهر.

13 – تمارض و تقاضاي مرخصي زياده از حد.

14 – جعل و مخدوش ساختن اسناد و مدارك مربوط به مركز

15 – تمرد از اجراي احكام و دستورات صادره از لحاظ اداري و آموزشي.

16 – پنهان كردن و يا از بين بردن هر نوع سند و مدارك مراكز تربيت معلم و دخل و تصرف در اموال آن.

17 – توهين و ايراد ضرب و جرح به دانشجويان.

18 – تقلب در جلسه امتحان و فرستادن شخص ديگري در جلسه امتحان.

19 – دادن اطلاعات خلاف واقع از روي عمد.

20 – اعتياد به هر نوع ماده مخدر.

 

ماده 7 : تنبيهات

1 – احضار و اخطار شفاهي

2 – تذكر كتبي و درج در پرونده تحصيلي دانشجو معلم و اطلاع به ضامن وي

3 – توبيخ كتبي و درج آن در پرونده دانشجو

4 - دادن نمره صفر در درس مورد امتحان

5 – حذف برخي از امتيازات دانشجو از قبيل اعمال امتياز منفي در تعيين محل خدمت پس از فراغت از تحصيل

6 – كسر حقوق

7 – منع موقت از تحصيل حداكثر تا يك نيمسال (جزء سنوات حداكثر مجاز تحصيل محسوب مي گردد.)

8 – اخراج از مركز تربيت معلم محل تحصيل

9 – اخراج از تحصيل در كليه مراكز تربيت معلم كشور.

تذكر:

اعمال تنبيهات بندهاي 1 و 2 و 3 در اختيار مسئول مركز مي باشد.

اعمال تنبيهات بندهاي 4 و 5 6 در اختيار كميته انضباطي مي باشد.

اعمال تنبيهات بندهاي 7 و 8 در اختيار شوراي انضباطي استان مي باشد.

تبصره 1 : رئيس مركز تربيت معلم تا زمان رسيدگي به اتهام دانشجو مي تواند از ورود وي به مركز جلوگيري نمايد بشرط آنكه مدت رسيدگي به پرونده دانشجو از ده روز تجاوز نكند.

 

ماده 8 : نحوه اعتراض دانشجو به آراء صادره

1 – دانشجو مي تواند حداكثر ظرف مدت 10 روز از تاريخ صدور حكم، اعتراض مستدل خود را به راي كميته انضباطي مركز به همان كميته تسليم نمايد تا در آْنجا مورد تجديد نظر قرار گيرد.

2 – در مورد راي شوراي انضباطي نحوه و مراحل صدور حكم و اعتراض دانشجو به قرار ذيل مي باشد.

الف – شوراي انضباطي نظر خود را در مورد تنبيه دانشجو به اطلاع وي مي رساند.

ب – دانشجو ظرف 2 هفته دفاعيه مستدل خود را به شورا تسليم نمايد.

ج – شورا پس از خواندن يا شنيدن دفاعيه دانشجو حكم قطعي خود را صادر مي كند.

 

ماده 9 : شوراي انضباطي استان يك نسخه از راي شورا را همراه با كليه ضمائم مربوط به دفتر تربيت معلم ارسال و عند اللزوم حق بررسي و تجديد نظر از طرف دفتر محفوظ مي باشد.

 

وظایف دانشجویان

 

1 – وظايف دانشجويان به شرح ذيل است:

الف: با توجه به مقام والاي معلم و به مصداق فرمايش حضرت علي(ع) "من علمني حرفا فقد صيرني عبدا" حفظ و حرمت مسئولان و مدرسين مركز تربيت معلم را از وظايف اخلاقي و ديني و شغلي خود بداند و به آن عمل كنند.

ب: آئين نامه ها و مقررات تربيت معلم و انجام مفاد تعهد نامه شبانه روزي از طرف دانشجو لازم الاجراست و در صورت تخلف از اجراي آنها مسئول رفتار خود خواهد بود.

ج: دانشجو بايد هميشه ساده و مرتب بوده و از آرايش پرهيز نمايد و لباس خود در داخل و خارج از محيط آموزش مطابق موازين شرعي و اسلامي و نمونه هاي تعيين شده انتخاب نمايد.

د: دانشجو مكلف به حفظ حرمت شعائر اسلامي و عمل به فرايض ديني و احكام شرعي مي باشد.

ه: دانشجو بايد در امور شبانه روزي به درخواست سرپرست شبانه روزي با آنان مشاركت و همكاري لازم را بنمايد.

و: در صورت مشاهده خودداري ساير دانشجويان از انجام مقررات، با توجه به مسئوليت الهي و ديني خود از امر به معروف و نهي از منكر دريغ ننمايد و البته اين امر بايد در محيطي خواهرانه و صميمانه انجام پذيرد.

2 – چنانچه دانشجويي در درگيريهاي فيمابين در كلاس درس زمين ورزش، حياط مركز و ... به اخطار مسئولات مركز بي اعتنايي كند شوراي انضباطي حق تنبيه او را تا مرحله اخراج از مركز تربيت معلم را دارد.

3 – دانشجو مكلف است در حفظ اموال، وسايل مركز تربيت معلم نهايت مراقبت را معمول دارد و در صورتيكه موجبات تخريب يا تضييع اموال و وسايل را فراهم نمايد موظف به جبران ضرر و زيان وارده خواهد بود.

4 – چون مركز تربيت معلم شبانه روزي است دانشجو مكلف است در تمام ساعات شبانه روز در مركز حضور داشته باشد مگر در موارد بسيار ضروري كه تشخيص آن با رئيس مركز تربيت معلم خواهد بود.

5 – دانشجو حق استفاده از تعطيلات آخر هفته را براي مسافرت به زادگاه خود دارد در صورتيكه قبل از مسافرت از رئيس مركز و يا معاون مركز اجازه گرفته باشد.

6 – ساعات كار مراكز تربيت معلم از حداقل ساعت 7 صبح روز شنبه تا حداقل 12 ظهر پنجشنبه خواهد بود. (ساعات فوق برنامه كماكان اجرا خواهد شد)

7 – دانشجو مكلف است در كليه برنامه هاي آموزشي، فوق برنامه و فعاليتهاي جنبي پاكسازي محيط، بهداشت محيط، تهيه مواد غذايي، بهداشت تغذيه و طبخ، اداره كتابخانه و آزمايشگاه و ساير موارد مربوط به زندگي جمعي شبانه روزي شركت نمايد.

 

شورای انضباطی ، تخلفات ، غیبت و نحوه رسیدگی به آنها

 

8 – تخلفات بشرح زير است:

الف – عدم رعايت مقررات و نظامات مركز تربيت معلم

ب – بي احترامي نسبت به شعائر اسلامي و مذهبي و بي اعتبار جلوه دادن آنها

ج – انجام هر نوع فعاليت يا تظاهر فردي يا جمعي كه نظم امور تربيت معلم را مختل نمايد.

د – استفاده غير مجاز از مركز تربيت معلم و تجهيزات آن

ه – تجاوز به حقوق ديگران و بي احترامي نسبت به ساير دانشجويان

و – سلب آزادي و آسايش ديگران در محيط شبانه روزي

ز – انجام هر نوع عمل مخالف با شئون معلمي در داخل يا خارج مركز تربيت معلم

ح – بي حرمتي و اسائه ادب نسبت به مدرسان و مسئولات مركز تربيت معلم و ساير كاركنان.

ط – عدم شركت در جلسات رسمي و جمعي و فعاليتهاي فوق برنامه مركز تربيت معلم.

ی – تمارض و تقاضاي مرخصي زياده از حد.

 

9 – شورا مي تواند با توجه به نوع تخلفات دانشجو را به يكي از موارد زير تنبيه نمايد.

الف – اخطار شفاهي با كسر نمره انضباط

ب – اخطار كتبي با درج در پرونده ارزشيابي با كسر نمره انضباط

ج – اخطار كتبي مبني بر اخراج در صورت تكرار و اطلاع به ولي و يا ضامن رسمي دانشجو و اخذ تعهد با كسر نمره انضباط

د – اخراج از مركز تربيت معلم

 

10 – تصميمات متخذه در شوراي انضباطي در هر شرايط قابل اجراست.

 

11 – چون مراكز تربيت معلم بصورت شبانه روزي اداره مي شوند غيبت موجه و غير موجه به هيچ وجه جايز نمي باشد لذا مسئولات مراكز تربيت معلم موظفند غيبت دانشجويان را دقيقا رسيدگي نموده ميزان، علت و چگونگي غيبت را در شوراي انضباطي مطرح و بشرح زير عمل نمايند:

الف – در صورتيكه غيبت پس از پايان مرخصي و يا بعد از روزهاي تعطي بعلت اهمال دانشجو باشد متخلف بايد مورد بازخواست رئيس مركز قرار گيرد و تعهد كتبي بسپارد كه مرتكب غيبت نشود.

ب – هر گاه دانشجويي بدون اجازه مركز تربيت معلم را ترك نموده باشد علاوه بر اينكه مورد بازخواست قرار مي گيرد لازم است مراتب كتبا به اطلاع ضامن رسمي وي برسد و تعهد لازم براي عدم غيبت دانشجو از ضامن گرفته شود و در پرونده او ضبط گردد.